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学前教育原理

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67

教学内容要有良好的系统性，由易到难、由简到繁、由已知到未知，逐步深化，不断提高，贯彻少而精的原则，抓住每次教学的重点。符合学前儿童体育实施的（）原则。

A、多样性原则
B、经常性原则
C、科学性原则
D、渐进性原则

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简述学前儿童德育的实施原则。

在幼儿园教育活动的组织形式中，（）最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效果，但不利于幼儿主动性发挥。

A、集体活动
B、小组活动
C、个体活动
D、教育活动

简述儿童发展的一般规律。

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