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    重庆自学考试网> 试题题库列表页> 简述幼儿教师的心理应激对策。

    2020年8月学前教育心理学

    卷面总分：分     试卷年份：2020    是否有答案：有   

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    简述幼儿教师的心理应激对策。

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    简述奥苏伯尔的有意义学习的类型。


    明明是大班的孩子,可是他做事总是心不在焉,丢三落四,无论老师怎样嘱咐,他还是不是忘了收拾玩具,就是落下图书和材料,对老师口头布置的任务,总是听过就忘,而且在书写算式时常常抄错题,阅读也常常跳行。
    问题:(1)案例反映了幼儿动作技能学习的什么现象?
    (2)这种现象对幼儿发展有什么影响?
    (3)一般采用什么方法进行矫正?


    观察法

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