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    重庆自学考试网> 试题题库列表页> 3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再象以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出情绪烦躁或反抗。这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段?其主要的心理特征是什么?

    2021年学前教育心理学卷4

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再象以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出情绪烦躁或反抗。这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段?其主要的心理特征是什么?

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    简述对应于知识类型的指导模式。


    幼儿创造性学习的特点。

    下列选项中属于独生子女家庭教育的心理学原则的是( )。

    • A、以儿童教育儿童
    • B、科学性原则
    • C、成功教育原则
    • D、挫折教育原则

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