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    重庆自考00015英语(二)语法押题资料

    2021-06-25 15:21:33   来源:重庆自学考试网    点击:

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      00015英语(二)语法

      《英语(二)》

      《英语(二)》

      考试-知识点押题资料

      (★机密)

      英语语法

      1.名词

      1.1 名词复数的规则变化

      1.2 其他名词复数的规则变化

      1.3 名词复数的不规则变化

      1.4 不可数名词量的表示

      1.5 定语名词的复数

      1.6 不同国家的人的单复数

      1.7 名词的格

      2.冠词和数词

      2.1 不定冠词的用法

      2.2 定冠词的用法

      2.3 零冠词的用法

      2.4 冠词与形容词+名词结构

      2.5 冠词位置

      2.6 数词

      3.代词

      3.1 人称代词的用法

      3.2 人称代词之主、宾格的替换

      3.3 代词的指代问题

      3.4 并列人称代词的排列顺序

      3.5 物主代词

      3.6 双重所有格

      3.7 反身代词

      3.8 相互代词

      3.9 指示代词

      3.10 疑问代词

      3.11 关系代词

      3.12every

      , no, all,

      both, neither, nor

      3.13none,

      few, some,

      any, one, ones

      3.14 代词比较辩异 one,that 和 it

      3.15one/another/the other

      3.16“the”的妙用

      3.17anyone/any one;no one/none;every/each

      3.18both,

      either, neither, all, any, none

      3.19many,

      much

      3.20few, little, a few, a little

      4.形容词和副词

      4.1 形容词及其用法

      4.2 以-ly 结尾的形容词

      4.3 用形容词表示类别和整体

      4.4 多个形容词修饰名词的顺序

      4.5 副词及其基本用法

      4.6 兼有两种形式的副词4.7 形容词与副词的比较级

      4.8as + 形容词或副词原级

      + as

      4.9 比较级形容词或副词 +

      than

      4.10 可修饰比较级的词

      4.11many,old 和 far

      4.12the + 挺高级 + 比较范围

      4.13 和 more 有关的词组

      5.动词

      5.1 系动词

      5.2 什么是助动词

      5.3 助动词 be 的用法

      5.4 助动词 have 的用法

      5.5 助动词 do 的用法

      5.6 助动词 shall 和 will 的用法

      5.7 助动词 should 和 would 的用法

      5.8 短语动词

      5.9 非谓语动词

      6.动名词

      6.1 动名词作主语、宾语和表语

      6.2Worth 的用法

      7 动词不定式

      7.1 不定式作宾语

      7.2 不定式作补语

      7.3 不定式主语

      7.4It's for sb.和 It's of sb.

      7.5 不定式作表语

      7.6 不定式作定语

      7.7 不定式作状语

      7.8 用作介词的 to

      7.9 省 to 的动词不定式

      7.10 动词不定式的否定式

      7.11 不定式的特殊句型 too…to…

      7.12 不定式的特殊句型 so as to

      7.13 不定式的特殊句型 Why not

      7.147 不定式的时态和语态

      7.15 动名词与不定式

      8.特殊词精讲

      8.1stop doing/to do

      8.2forget doing/to do

      8.3remember doing/to do

      8.4regret doing/to do

      8.5cease doing/to do

      8.6try doing/to do

      8.7go on doing/to do8.8be

      afraid doing/to do

      8.9be

      interested doing/to

      do

      8.10mean to doing/to do

      8.11begin(start) doing/to

      do

      8.12 感官动词 + doing/to do

      9.分词

      9.1 分词作定语

      9.2 分词作状语

      9.3 连词+分词(短语)

      9.4 分词作补语

      9.5 分词作表语

      9.6 分词作插入语

      9.7 分词的时态

      9.8 分词的语态

      10.独立主格

      10.1 独立主格

      10.2With 的复合结构

      11.动词的时态

      11.1 一般现在时的用法

      11.2 一般过去时的用法

      11.3used to / be used to

      11.4 一般将来时

      11.5be

      going to / will

      11.6be

      to 和 be going to

      11.7 一般现在时表将来

      11.8 用现在进行时表示将来

      11.9 现在完成时

      11.10 比较过去时与现在完成时

      11.11 用于现在完成时的句型

      11.12 比较 since 和 for

      11.13since 的四种用法

      11.14 延续动词与瞬间动词

      11.15 过去完成时

      11.16 用一般过去时代替完成时

      11.17 将来完成时

      11.18 现在进行时

      11.19 不用进行时的动词

      11.20 过去进行时

      11.21 将来进行时

      11.22 一般现在时代替将来时

      11.23 一般现在时代替过去时

      11.24 一般现在时代替完成时

      11.25 一般现在时代替完成时

      11.26 一般现在时代替进行时11.27 现在进行时代替将来时

      11.28 时态一致

      1.29 时态与时间状语

      12.动词的语态

      12.1Let 的用法

      12.2 短语动词的被动语态

      12.3 表示"据说"或"相信" 的词组

      12.4 不用被动语态的情况

      12.5 主动形式表示被动意义

      12.6 被动语态表示主动意义

      12.7need/want/require/worth

      13.句子的种类

      13.1 句子的种类

      13.2 感叹句结构

      13.3 强调句结构

      13.4 用助动词进行强调

      13.5 反意疑问句

      14.倒装

      14.1 倒装句之全部倒装

      14.2 倒装句之部分倒装

      14.3 以否定词开头作部分倒装

      14.4so, neither, nor 作部分倒装

      14.5only 在句首要倒装的情况

      14.6as, though 引导的倒装句

      14.7 其他部分倒装

      15.主谓一致

      15.1 并列结构作主语谓语用复数

      15.2 主谓一致中的靠近原则

      15.3 谓语动词与前面的主语一致

      15.4 谓语需用单数

      15.5 指代意义决定谓语的单复数

      15.6 与后接名词或代词保持一致

      16.虚拟语气

      16.1 真是条件句

      16.2 非真实条件句

      16.3 混合条件句

      16.4 虚拟条件句的倒装

      16.5 特殊的虚拟语气词:should

      16.6wish 的用法

      16.7 比较 if only 与 only if

      16.8It is (high) time that

      16.9need "不必做"和"本不该做"

      17.名词性从句

      17.1 引导名词性从句的连接词17.2 名词性 that-从句

      17.3 名词性 wh-从句

      17.4if, whether 引导的名词从句

      17.5 否定转移

      18.定语从句

      18.1 关系代词引导的定语从句

      18.2 关系副词引导的定语从句

      18.3 判断关系代词与关系副词

      18.4 限制性和非限制性定语从句

      18.5 介词+关系词

      18.6as, which 非限定性定语从句

      18.7 先行词和关系词二合一

      18.8what/whatever;that/what; who/whoever

      18.9 关系代词 that 的用法

      19.状语从句

      19.1 地点状语从句

      19.2 方式状语从句

      19.3 原因状语从句

      19.4 目的状语从句

      19.5 结果状语从句

      19.6 条件状语从句

      19.7 让步状语从句

      19.8 比较 while, when, as

      19.9 比较 until 和 till

      19.10 表示"一…就…"的结构

      20.连词

      20.1 并列连词与并列结构

      20.2 比较 and 和 or

      20.3 表示选择的并列结构

      20.4 表示转折或对比

      20.5 表原因关系

      20.6 比较 so 和 such

      21.情态动词

      21.1 情态动词的语法特征

      21.2 比较 can 和 be able to

      21.3 比较 may 和 might

      21.4 比较 have

      to 和 must

      21.5 比较 have

      to 和 must

      21.6must 表示推测

      21.7 表示推测的用法

      21.8 情态动词+ have

      +过去分词

      21.9should 和 ought

      to

      21.10had better 表示"好"

      21.11would rather 表示"宁愿"21.12will 和 would

      21.13 情态动词的回答方式

      21.14 带 to 的情态动词

      21.15 比较 need 和 dare

      1.名词

      名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)

      人,地方,机构等专有的名称,如 Beijing,China 等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名

      词,如:book,sadness 等。普通名词又可分为下面四类:

      1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。

      2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。

      3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。

      4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。

      个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般 无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。归纳一下,名词的分类可以下图表示:

      00015英语(二)语法

      00015英语(二)语法

      1.1 名词复数的规则变化

      1.2 其他名词复数的规则变化

      1) 以 y 结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加 s 变复数:

      如:

      two Marys

      the Henrys

      monkey---monkeys holiday---holidays

      比较:

      层楼:storey ---storeys

      story---stories

      2) 以 o 结尾的名词,变复数时:

      a. 加 s,如: photo---photos

      piano---pianosradio---radios

      zoo---zoos;

      b.

      加 es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes

      c.

      均可,如:zero---zeros / zeroes

      3) 以 f 或 fe 结尾的名词变复数时:

      a.

      加 s,如: belief---beliefs roof---roofs

      safe---safes

      gulf---gulfs;

      b.

      去 f,fe 加 ves,如:half---halves

      knife---knives leaf---leaves wolf---wolves

      wife---wives life---lives thief---thieves;

      c. 均可,如: handkerchief:

      handkerchiefs / handkerchieves

      1.3 名词复数的不规则变化

      1)child---children

      foot---feet

      tooth---teeth

      mouse---mice

      man---men

      woman---women

      注意:与 man 和 woman 构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。

      如:an Englishman,

      two Englishmen. 但 German 不是合成词,故复数形式为 Germans;Bowman

      是姓,其复数是 the Bowmans。

      2)单复同形 如:

      deer,sheep,fish,Chinese,Japanese

      li,jin,yuan,two li,three mu,four jin

      但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:

      a dollar, two dollars;

      a meter, two meters

      3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

      如: people police

      cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以

      说

      a person,a policeman,a

      head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,

      the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。

      如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。

      4)以 s 结尾,仍为单数的名词,如:

      a.

      maths,politics,physics 等学科名词,为不可数名词,是单数。

      b.

      news 是不可数名词。

      c.

      the United States,the United Nations 应视为单数。

      The United Nations was organized in 1945. 联合国是 1945 年组建起来的。

      d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。

      "The Arabian Nights" is a very interesting story-book.

      <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

      5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers,

      clothes

      若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套);

      a pair of glasses; two pairs of

      trousers6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods 货物,waters 水域,fishes

      (各种)鱼

      1.4 不可数名词量的表示

      1)物质名词

      a.

      当物质名词转化为个体名词时。

      比较: Cake

      is a kind of food.

      蛋糕是一种食物。

      (不可数)

      These

      cakes are sweet.

      这些蛋糕很好吃。

      (可数)

      b.

      当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。

      This factory produces steel. (不可数)

      We need various steels. (可数)

      c. 当物质名词表示份数时,可数。

      Our country is famous for tea.

      我国因茶叶而闻名。

      Two teas, please.

      请来两杯茶。

      2) 抽象名词有时也可数。

      four freedoms 四大自由

      the four modernizations 四个现代化

      物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。

      如:

      a

      glass

      of

      water 一杯水

      a

      piece

      of

      advice 一条建议

      1.5 定语名词的复数

      名词作定语一般用单数,但也有以下例外。

      1)

      用复数作定语。

      如:sports meeting 运动会

      students reading-room 学生阅览室

      talks table

      谈判桌

      the foreign

      languages department 外语系

      2)

      man, woman, gentleman 等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。

      如:men workers

      women teachers

      gentlemen officials

      3)

      有些原有 s 结尾的名词,作定语时,s 保留。

      如:goods train (货车)

      arms produce 武器生产

      customs papers 海关文件

      clothes brush 衣刷

      4)

      数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。

      如:two-dozen eggs 两打/(二十四个鸡蛋)a ten-mile walk 十里路

      two-hundred trees 两百棵树

      a five-year plan. 一个五年计划

      个别的有用复数作定语的,如: a

      seven-years child

      1.6 不同国家的人的单复数

      00015英语(二)语法

      1.7 名词的格

      在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a

      teacher's book。名词所有格的规则如下:

      1)单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有 s,也要加"'s",如 the boy's bag 男孩的书包,men's room

      男厕所。

      2) 若名词已有复数词尾-s ,只加"'",如:the workers' struggle 工人的斗争。

      3) 凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系,如:the title of the song

      歌的名字。

      4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:the

      barber's 理发店。

      5) 如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则表示'共有'。

      如:John's and Mary's room(两间)

      John and Mary's room(一间)

      6) 复合名词或短语,'s 加在最后一个词的词尾。

      如:a month or two's absence

      2.冠词和数词

      2.1 不定冠词的用法

      冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词(the Definite Article),另一种是不定冠词(the Indefinite Article),还有一种是零冠词(Zero Article)。

      不定冠词 a (an)与数词 one 同源,是"一个"的意思。a 用于辅音音素前,一般读作[e],而 an 则用

      于元音音素前,一般读做[en]。1)

      表示"一个",意为 one;指某人或某物,意为 a certain。

      A Mr. Ling is waiting for you.

      2) 代表一类人或物。

      A knife is a tool for cutting with.

      Mr. Smith is an engineer.

      3) 词组或成语。

      a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry

      / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an

      eye on / all of a sudden

      2.2 定冠词的用法

      定冠词 the 与指示代词 this,that 同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来

      表示某个或某些特定的人或东西。

      1)特指双方都明白的人或物:

      Take the medicine.

      把药吃了。

      2)上文提到过的人或事:

      He bought a house.

      I've been

      to the house.

      他买了幢房子。我去过那幢房子。

      3)指世上独一物二的事物:

      the sun, the sky, the moon, the earth

      4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;

      the fox 狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。

      5)用在序数词和形容词挺高级,及形容词 only, very, same 等前面:

      Where do you live? I live on the second floor.

      你住在哪?我住在二层。

      That's the very thing I've been looking for.

      那正是我要找的东西。

      6)与复数名词连用,指整个群体:

      They are the teachers of this school.指全体教师)

      They are teachers of this school. (指部分教师)

      7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:

      She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。

      8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:

      the People's Republic of China 中华人民共和国

      the United States 美国

      9)用在表示乐器的名词之前:

      She plays the piano. 她会弹钢琴。

      10) 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:

      the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)

      11) 用在惯用语中:

      in the day, in the morning (afternoon,evening), the day after tomorrow; the day before yesterday, the next morning, in the sky (water,field,country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, on the whole, by the way, go to the theatre

      2.3 零冠词的用法

      1) 国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary;

      2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;

      They are teachers. 他们是教师。

      3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;

      Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。

      4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;

      Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。

      5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;

      We go to school from Monday to Friday.

      我们从星期一到星期五都上课。

      6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;

      The guards took the American to General Lee.

      士兵们把这个美国人送到李将军那里。

      7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词 如:have breakfast,play chess

      8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;

      I can't write without pen or pencil.

      没有钢笔和铅笔,我就写不了字。

      9)当 by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;by bus,by train;

      10)有些个体名词不用冠词;如:

      school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court 等个

      体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义;

      go to hospital 去医院看病

      go to the hospital 去医院

      (并不是去看病,而是有其他目的)

      11)不用冠词的序数词;

      a. 序数词前有物主代词

      b. 序数词作副词

      He came first in the race.

      c. 在固定词组中

      at (the) first,first of all,

      from first to last

      2.4 冠词与形容词+名词结构

      1) 两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。

      He raises a black and a white cat.

      他养了一只黑猫和一只白猫。

      The black and the white cats are hers.

      这只黑猫和白猫都是他的。

      2) 如后一个形容词无冠词,则指一物。

      He raises a black and white cat.

      他养了一只花猫。

      2.5 冠词位置

      1) 不定冠词位置

      不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:

      a. 位于下列形容词之后: such,what,many,half,

      I have never seen such an animal.

      Many a man is fit for the job.

      b. 当名词前的形容词被副词 as, so, too, how, however, enough 修饰时,不定冠词应放在形容词之 后:

      It is as pleasant a day as I have ever spent.

      So short a time.

      Too long a distance.

      c. quite,rather 与单数名词连用,冠词放在其后。

      但当 rather,quite 前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quite a lot

      d. 在 as,though 引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后:

      Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。

      当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。

      2) 定冠词位置

      定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在 all, both,double,half,twice,three times 等词之后,名词之前。

      All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。

      2.6 数词

      表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

      一、基数词

      1)基数词写法和读法: 345 three hundred and forty-five;

      2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:

      a. 与 of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连 用,如 scores of people 指许多人;

      b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里;

      如:They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。

      c. 表示"几十岁";

      d. 表示"年代",用 in +the +数词复数;

      e. 在乘法运算的一种表示法里,如:3 x 5 = 15

      Three fives is (are) fifteen.

      二、序数词

      序数词的缩写形式: first---1st second---2nd

      thirty-first---31st

      三、 数词的用法

      1)倍数表示法

      a. 主语+谓语+倍数(或分数)+

      as + adj. + as

      I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。

      b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the

      size (amount,length…) of…

      The earth is 49 times the size

      of the moon. 地球是月球的 49 倍。

      c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…

      The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

      今年比去年粮食产量增加 8%。

      d. 还可以用 by+倍数,表示增加多少倍

      The production of grain has been increased by four times this year.

      今年粮食产量增加了 4 倍。2)分数表示法

      构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于 1 时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:

      1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths.

      3.代词

      代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

      一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、

      "我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:

      00015英语(二)语法

      二、 物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代 词二种,其人物和数的变化见下表。

      00015英语(二)语法

      如:

      I like his car.

      我喜欢他的小汽车。

      Our school is here,and theirs is there.

      我们的学校在这儿,他们的在那儿。

      三、 指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。指示代词有 this,that,these, those 等。

      如: That is a good idea.

      那是个好主意。

      四、 表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为"反身代词"。

      如: She was talking to herself.

      她自言自语。

      五、 表示相互关系的代词叫相互代词,有 each other 和 one another 两组,但在运用中,这两组词

      没什么区别。

      如: They love each other.

      他们彼此相爱。

      六、 不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有 a11,both,each,every

      等,以及含有 some-,any-,no-等的合成代词,如 anybody, something,no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,

      但 none 和由 some,any,no 等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every 和 no 只能作定语。如:

      --- Do you have a car?

      --你有一辆小汽车吗?

      --- Yes,I have one.

      --是的,我有一辆。

      --- I don't know any of them.

      他们,我一个也不认识。

      七、 疑问代词有 who,whom,whose,what 和 which 等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句和表语从句)

      如:Tell me who he is.

      告诉我他是谁。

      八、 关系代词有 who,whom,whose,that,which,as 等,可用作引导从句的关联词。它们在定

      语从句中可作主语、表语、宾语、定语等;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(通称为先行词)。

      如: He is the man whom you have been looking for.

      他就是你要找的那个人。

      3.1 人称代词的用法

      1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语,例如:

      John waited a while but eventually he went home.

      约翰等了一会儿,最后他回家了。

      John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.

      约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。

      说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中,例如:

      When he arrived, John went straight to the bank.

      约翰一到就直接去银行了。

      2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语,第1人称在省略句中,还可以作主语,例如:

      I saw her with them, at least, I thought it was her.

      我看到她和他们在一起,至少我认为是她。(her 做宾语,them 做介词宾语,her 做主语补语)

      a. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶?

      b. -- Me.

      --我。(me 做主语补语= It's me.)说明:在上面两例句中,her 和 me 分别作主语补语。现代英语中多用宾格,在正式文体中这里应为 she 和 I。

      3.2 人称代词之主、宾格的替换

      1) 宾格代替主格

      a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在 not 后,多用宾语。

      ---- I like English.

      --我喜欢英语。

      ---- Me too.

      --我也喜欢。

      ---- Have more

      wine?

      --再来点酒喝吗?

      ---- Not me.

      --我可不要了。

      b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。 但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主 格。

      He is taller than I/me.

      He is taller than I am.

      2) 主格代替宾格

      a. 在介词 but,except 后,有时可用主格代替宾格。

      b. 在电话用语中常用主格。

      ---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。

      ---- This is she. --我就是玛丽。

      注意:在动词 be 或 to

      be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。

      I thought it was she. 我以为是她。 (主格----主格)

      I thought it to be her. (宾格----宾格)

      I was taken to be she. 我被当成了她。 (主格----主格)

      They took me to be her. 他们把我当成了她。 (宾格----宾格)

      3.3 代词的指代问题

      1)不定代词 anybody,everybody,nobody,anyone, someone, everyone,no one, 及

      whoever 和 person 在正式场合使用时,可用 he, his, him 代替。

      Nobody came, did he? 谁也没来,是吗?

      2)动物名词的指代一般用 it 或 they 代替,有时也用 he, she,带有亲切的感情色彩。

      Give the cat some food. She is hungry. 给这猫一些吃的。她饿了。

      3)指代车或国家,船舶的名词,含感情色彩时常用 she。

      3.4 并列人称代词的排列顺序

      1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:

      第二人称 -> 第三人称 -> 第1人称

      you -> he/she; it -> I

      You, he and I should return on time.

      2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:

      第1人称 -> 第二人称 -> 第三人称

      we -> you -> They

      注意: 在下列情况中,第1人称放在前面。

      a. 在承认错误,承担责任时,

      It was I and John that made her angry.

      是我和约翰惹她生气了。

      b. 在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第1人称, 如:I and you try to finish it.

      c. 并列主语只有第1人称和第三人称时,

      d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。

      3.5 物主代词

      1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:

      John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.

      约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。

      物主代词有形容词性(my, your 等)和名词性(mine, yours 等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。

      名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 --'s 属格结构,例如:

      Jack's cap 意为 The cap is Jack's.

      His cap 意为 The cap is his.

      2) 名词性物主代词的句法功能

      a. 作主语,例如:

      May I use your pen? Yours works better.

      我可以用一用你的钢笔吗?

      你的比我的好用。

      b. 作宾语,例如:

      I love my motherland as much as you love yours.

      我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。

      c. 作介词宾语,例如:

      Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.

      你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。

      d. 作主语补语,例如:

      The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。

      3.6 双重所有格

      物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which 等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。

      公式为:

      a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。如:

      a friend of mine.

      each brother of his.

      3.7 反身代词1)

      1)列表

      00015英语(二)语法

      2)做宾语

      a. 有些动词需有反身代词

      absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave

      We enjoyed ourselves very much last night. 我们昨晚玩得很开心。

      Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。

      b. 用于及物动词+宾语+介词

      take pride in, be annoyed with, help oneself to sth.

      I could not dress (myself) up at that time.

      那个时候我不能打扮我自己。

      注:有些动词后不跟反身代词, get up, sit-down, stand up, wake up 等。

      Please sit down. 请坐。

      3) 作表语; 同位语

      be oneself: I am not myself today.

      我今天不舒服。

      The thing itself is not important.

      事情本身并不重要。

      4) 在不强调的情况下,but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如:

      No one but myself (me) is hurt.

      注意:

      a. 反身代词本身不能单独作主语。 (错)

      Myself drove the car. (对)

      I myself drove the car. 我自己开车。

      b. 但在 and, or, nor 连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是 myself 作主语。

      Charles and myself saw it.

      5)第二人称作宾语,要用反身代词。

      You should be proud of yourself. 你应为自己感到骄傲。

      3.8 相互代词

      1)相互代词只有 each other 和 one another 两个词组。他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的,例如:

      It is easy to see that the people of different cultures have always copied each other.

      显而易见,不同文化的人总是相互借鉴的。

      2) 相互代词的句法功能:a. 作动词宾语;

      People should love one another. 人们应当彼此相爱。

      b. 可作介词宾语;

      Does bark, cocks crow, frogs croak to each other.

      吠、鸡鸣、蛙儿对唱。

      说明:传统语法认为,相互关系存在于两个人或物之间用 each other, 存在于两个以上人和物之间用

      one another。现代英语中,两组词交替使用的实例也很多,例如:

      He put all the books beside each other.

      他把所有书并列摆放起来。

      He put all the books beside one another.

      他把所有书并列摆放起来。

      Usually these small groups were independent of each other.

      这些小团体通常是相互独立的。

      c. 相互代词可加-'s 构成所有格,例如:

      The students borrowed each other's notes.

      学生们互借笔记。

      3.9 指示代词

      1) 指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,

      例如:

      00015英语(二)语法

      2) 指示代词的句法功能;

      a. 作主语

      This is the way to do it.

      这事儿就该这样做。

      b. 作宾语

      I like this better than that.

      我喜欢这个甚至那个。

      c. 作主语补语

      My point is this.

      我的观点就是如此。

      d. 作介词宾语

      I don't say no to that.

      我并未拒绝那个。There is no fear of that.

      那并不可怕。

      说明 1:

      指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人,例如:

      (对)That is my teacher. 那是我的老师。( that 作主语,指人)

      (对)He is going to marry this girl. 他要和这个姑娘结婚。(this 作限定词)

      (错)He is going to marry this. (this 作宾语时不能指人)

      (对)I bought this. 我买这个。(this 指物,可作宾语)

      说明 2:

      That 和 those 可作定语从句的先行词,但 this 和 these 不能,同时,在作先行词时,只有 those

      可指人,试比较:

      (对) He admired that which looked beautiful. 他赞赏外表漂亮的东西。

      (对) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。(those 指人)

      (错) He admired that who danced well. (that 作宾语时不能指人)

      (对) He admired those who danced well. 他赞赏跳舞好的人。(those 指人)

      (对) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。(those 指物)

      3.10 疑问代词

      1) 疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:

      指人: who, whom, whose

      指物: what

      既可指人又可指物: which

      2) 疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除 who 之外也没有格的变化。what,

      which, whose 还可作限定词。试比较:

      疑问代词:Whose are these books on the desk?

      桌上的书是谁的?

      What was the directional flow of U. S. territorial expansion?

      美国的领土扩张是朝哪个方向的?

      限定词: Whose books are these on the desk?

      桌上的书是谁的?

      What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States?

      哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国?

      说明 1:

      无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同。what 所指的范围是无限的,而

      which 则指在一定的范围内,例如:

      Which girls do you like best?

      你喜欢哪几个姑娘?

      What girls do you like best?

      你喜欢什么样的姑娘?

      说明 2:Whom 是 who 的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用 who 代替,但在介词后只能用 whom, 例如:

      Who(m) did you meet on the street?

      你在街上遇到了谁?(作动词宾语)

      Who(m) are you taking the book to?

      你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首)

      To whom did you speak on the campus?

      你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置介词 后,不能用 who 取代。)

      说明 3:

      疑问代词用于对介词宾语提问时,过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首,现代英语中,

      疑问代词在句首,介词在句未,例如:

      For what do most people live and work?

      大部分人生活和工作的目的是什么?(旧文体)

      What are you looking for?

      你在找什么?(现代英语)

      说明 4:

      疑问代词还可引导名词性从句,例如:

      I can't make out what he is driving at.

      我不知道他用意何在。

      Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?

      你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗?

      Much of what you say I agree with, but

      I cannot go all the way with you.

      你说的我大部分同意,但并不完全赞同。

      3.11 关系代词

      1) 关系代词用来引导定语从句。它代表先行词,同时在从句中作一定的句子成分,例如:The girl to whom I spoke is my cousin. 跟我讲话的姑娘是我表妹。(该句中 whom 既代表先行词 the girl, 又在从句中作介词 to 的宾语。)

      2) 关系代词有主格,宾格和属格之分,并有指人与指物之分。在限定性定语从句中,that 可指人也

      可指物,见表:

      00015英语(二)语法

      例如:

      This is the pencil whose point is broken. 这就是那个折了尖的铅笔。 (whose 指物,在限定性定语从句中作定语)

      He came back for the book which he had forgotten. 他回来取他丢下的书。(which 指物,在限定性定语从句中作宾语,可以省略)

      3) 关系代词 which 的先行词可以是一个句子,例如:

      He said he saw me there, which was a lie. 他说在那儿看到了我,纯属谎言。

      说明: 关系代词 that 在从句中作宾语或表语时可省略, 例如:

      I've forgotten much of the Latin I once knew. 我过去懂拉丁语,现在大都忘了。

      He's changed. He's not the man he was. 他变化很大,已不是过去的他了。

      3.12every , no, all, both, neither, nor

      1)不定代词有

      all , both, every, each, either, neither, more, little, few, much, many, another, other, some,

      any , one, no 以及 some, something, anything, everything, somebody, someone, anybody,

      anyone, nothing , nobody, no one, none, everybody, everyone.等。

      2) 不定代词的功能与用法

      a. 除 every 和 no 外不定代词既可用作名词,也可用作形容词。every 和 no 在句中只能作定语。

      I have no idea about it.

      b. all 都,指三者以上。

      all 的主谓一致:all 的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。

      All goes well. 一切进展得很好。

      all 通常不与可数名词单数连用,如:不说 all the book,而说 the whole book。

      但 all 可与表时间的可数名词单数连用,如 all day,all night,all the year; 但习惯上不说 all hour,all century。

      all 还可以与一些特殊的单数名词连用,如 all China, all the city, all my life, all the way

      3) both 都,指两者。

      a. both 与复数动词连用,但 both… and…可与单数名词连用。

      b. both, all 都可作同位语,其位置在行为动词前, be 动词之后。如果助动词或情态动词后面的实

      义动词省 去,则位于助动词或情态动词之前。

      Who can speak Japanese?

      We both (all) can.

      4) neither 两者都不

      a. neither 作主语时,谓语动词用单数。

      b. 作定语与单数名词连用,但 neither… nor 用作并列连词,可与复数名词连用。其谓语采用就近原则。

      c. 可用于下列句型,避免重复。

      She can't sing,neither (can) he.neither 与 nor

      d. 如前句是否定式从句,则主句用 neither,而不用 nor。

      If you don't do it,neither should I. 如果你不干,我也不干。

      e. 如后连续有几个否定句式,则用 nor,不用 neither。

      He can't sing,nor dance,nor skate.

      3.13none, few, some, any, one, ones

      一、 none 无

      1) none 作主语,多与 of 构成短语

      none of。 在答语中,none 可单独使用。

      Are there any pictures on the wall? None.

      2) none 作主语,谓语动词单复数均可。但如做表语,则其单复数与表语一致。

      It is none of your business.

      二、few 一些,少数

      few 作主语时,谓语动词用复数,多用于肯定句。

      三、some 一些

      1) 可与复数名词及不可数名词连用。

      2) 当做"某一"解时,也可与单数名词连用。(= a certain)

      You will be sorry for this some day. 总有一天,你会后悔这件事的。

      A certain (some) person has seen you break the rule. 某些人不同意你的看法。

      注意:

      (1)在肯定疑问句中用 some 代替 any。

      (2)some 用于其他句式中:

      a. 肯定疑问句中:说话人认为对方的答案会是肯定的,或期望得到肯定回答时。

      Would you like 句式中,表委婉请求或建议,如:

      Would you like some coffee?

      b. 在条件状语从句中表示确定的意义时,如:

      If you need some help,let me know.

      c. some 位于主语部分,

      Some students haven't been there before.

      d. 当否定的是整体中的部分时,some 可用于否定句。如:

      I haven't heard from some of my old friends these years.

      这些年我没有收到一些老朋友的信。

      四、any 一些

      1) any 多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。

      当句中含有任何的意思时,any 可用于肯定句。

      Here are three novels. You may read any. 这有三本小说,你可任读一本。

      五、one, ones 为复数形式

      ones 必须和形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前,则用 some, any,而不用 ones。

      Have you bought any rulers? Yes,I 've bought some.

      3.14 代词比较辩异 one,that 和 it

      one 表示泛指,that 和 it 表示特指。that 与所指名词为同类,但不是同一个,而 it 与所指名词为同一个。

      I can't find my hat. I think I must buy one. (不定)

      我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。

      The hat you bought is bigger than that I bought.

      (同类但不同个)

      你买的那顶帽子比我买的大。

      I can't find my hat. I don' t know where I put it.

      ( 同一物)

      我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。

      3.15one/another/the other

      one… the other

      只有两个

      some… the others

      有三个以上

      one… another,another…

      some… others,others…

      others = other people/things

      the others = the rest 剩余的全部

      1) 泛指另一个用 another。

      2) 一定范围内两人(物),一个用 one,另一个用 the other。

      3) 一定范围内三者,一个用 one,另一个用 one (another),第三个可用 the other,a third。

      4) 一定范围内,除去一部分人/物,剩余的全部用 the others。

      5) 泛指别的人或物时,用 others 当在一定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用 others。

      3.16“the”的妙用

      He is one of the students who help me.

      He is the one of the students who helps me.

      他是帮我的学生之一。

      第1句定语从句与 the students 一致。

      第二句定语从句与 the one 一致。

      3.17anyone/any one;no one/none;every/each

      1.anyone 和 any one

      anyone 仅指人,any one 既可指人,也可指物。

      2.no one 和 none

      a) none 后跟 of 短语,既可指人又可指物,而 no one 只单独使用,只指人。

      b) none 作主语,谓语动词用单,复数均可,而 no one 作主语谓语动词只能是单数。

      None of you could lift it. 你们中没有人可举起它。

      ---- Did any one call me up just now? --刚才有人打电话给我吗?

      ---- No one. --没有。

      3.every 和 each

      1) every 强调全体的概念, each 强调个体概念。

      Every student in our school works hard. 我们学校的学生都很用功。

      Each student may have one book.. 每个学生都可有一本书。

      2) every 指三个以上的人或物(含三个),each 指两个以上的人或物 (含两个)。

      3) every 只作形容词,不可单独使用。each 可作代词或形容词。

      Every student has to take one.

      Each boy has to take one.

      Each of the boys has to take one.

      4) every 不可以作状语,each 可作状语。

      5) every 有反复重复的意思,如 every two weeks 等; each 没有。

      6) every 与 not 连用,表示部分否定;

      each 和 not 连用表示全部否定。

      Every man is not honest. 并非每个人都诚实。

      Each man is not honest. 这儿每个人都不诚实。

      3.18both, either, neither, all, any, none

      这些词都可用作代词或形容词。其位置都在 be 动词之后,行为动词之前或第1助动词之后。

      1) both (两者都),either(两者中任何一个), neither (两者都不)。以上词使用范围为两个人或物。

      Neither of the two boys is clever. 两个男孩都不聪明。

      2) both,either

      both 与复数连用,either 与单数连用。

      Both the boys are clever. 两个男孩都很聪明。

      Either of the two boys is clever. 两个男孩都很聪明。

      There are flowers on both sides of the street. (两岸)

      There are flowers on either side of the street. (岸的两边)

      路边长满了野花。

      3) all (所有的,全部的人或物),any (任何一个), none (都不)。 以上词使用范围为三者以上。

      All the flowers are gone. 所有的花都谢了。

      I don't like any of the flowers. 这些花我都不喜欢。

      I like none of the flowers. 这些花我都不喜欢。

      注意:all 与 none 用法一样。跟单数名词,用单数动词;跟复数名词,用复数动词。

      All of the students are there. 所有的学生都在那。

      All (of) the milk is there. 所有的牛奶都在那。

      3.19many, much

      Many,much 都意为"许多", many + 可数名词,much + 不可数名词。

      How many people are there at the meeting?

      How much time has we left?

      Many of the workers were at the meeting.

      Much of the time was spent on learning.

      3.20few, little, a few,

      a little

      (a) few + 可数名词, (a) little + 不可数名词

      a few / a little 为肯定含义,还有一点 few / little 为否定含义,没有多少了。

      He has a few friends. 他有几个朋友。

      He has few friends. 他几乎没有朋友。

      We still have a little time. 我们还有点时间。

      There is little time left.几乎没剩下什么时间了。

      固定搭配:

      only a few (=few)

      not a few (=many)

      quite a few (=many)

      many a (=many)

      Many books were sold.

      Many a book was sold.

      卖出了许多书。

      4.形容词和副词

      4.1 形容词及其用法

      形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常, 可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。

      1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。

      2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。

      大多数以 a 开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。

      (错) He is an ill man.

      (对) The man is ill.

      (错) She is an afraid girl.(对) The girl is afraid.

      这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。

      3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时,要放 在这些词之后,例如: something nice

      4.2 以-ly 结尾的形容词

      1)大部分形容词加-ly 可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively, ugly, brotherly,仍为形容词。

      改错:

      (错) She sang lovely.

      (错) He spoke to me very friendly.

      (对) Her singing was lovely.

      (对) He spoke to me in a very friendly way.

      2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。

      daily,weekly,monthly,yearly,early

      The Times is a daily paper.

      The Times is published daily.

      4.3 用形容词表示类别和整体

      1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。如:the dead,the living,the rich, the poor,the blind,the hungry

      The poor are losing hope.

      2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用。

      the British,the English,the French,the Chinese.

      The English have wonderful sense of humor.

      4.4 多个形容词修饰名词的顺序

      多个形容词修饰名词时,其顺序为:

      限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词

      a small round table

      a tall gray building

      a dirty old brown shirt

      a famous German medical school

      an expensive Japanese sports car

      典型例题:

      1) Tony is going camping with ___ boys.

      A. little two other

      B. two little other

      C. two other little

      D. little other two

      答案:C。由"限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --性质--名词"的公式可知数

      词,描绘词,性质依次顺序,只有 C 符合答案。

      2) One day they crossed the ____bridge behind the palace.

      A. old Chinese stone

      B. Chinese old stone

      C. old stone Chinese

      D. Chinese stone

      old答案 A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+ 国家+名词。

      3) ---- How was your recent visit to Qingdao?

      ---- It was great.

      We visited some friends,and spent

      the ___days at the seaside.

      A. few last sunny

      B. last few sunny

      C. last sunny few

      D. few sunny last

      答案:B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个 形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照下表:

      限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+ those + three + beautiful + large + square

      新旧+颜色+国籍+材料+名词

      old + brown + wood + table

      4.5 副词及其基本用法

      副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。

      一、副词的位置:

      1) 在动词之前。

      2) 在 be 动词、助动词之后。

      3) 多个助动词时,副词一般放在第1个助动词后。

      注意:

      a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。

      We could see very clearly a strange light ahead of us.

      b. 方式副词 well,badly 糟、坏,hard 等只放在句尾。

      He speaks English well.

      二、副词的排列顺序:

      1) 时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。

      2) 方式副词,短的在前,长的在后,并用 and 或 but 等连词连接。

      Please write slowly and carefully.

      3) 多个不同副词排列:程度+地点+方式+时间副词。

      注意:副词 very 可以修饰形容词,但不能修饰动词。

      改错:(错) I very like English.

      (对) I like English very much.

      注意:副词 enough 要放在形容词的后面,形容词 enough 放在名词前后都可。

      I don't know him well enough.

      There is enough food for everyone to eat.

      There is food enough for everyone to eat.

      4.6 兼有两种形式的副词

      1) close 与 closely

      close 意思是"近"; closely 意思是"仔细地"He is sitting close to me.

      Watch him closely.

      2) late 与 lately

      late 意思是"晚"; lately 意思是"最近"

      You have come too late.

      What have you been doing lately?

      3) deep 与 deeply

      deep 意思是"深",表示空间深度;deeply 时常表示感情上的深度,"深深地"

      He pushed the stick deep into the mud.

      Even father was deeply moved by the film.

      4) high 与 highly

      high 表示空间高度;highly 表示程度,相当于 much

      The plane was flying high.

      I think highly of your opinion.

      5) wide 与 widely

      wide 表示空间宽度;widely 意思是"广泛地","在许多地方"

      He opened the door wide.

      English is widely used in the world.

      6) free 与 freely

      free 的意思是"免费";freely 的意思是"无限制地"

      You can eat free in my restaurant whenever you like.

      You may speak freely; say what you like.

      4.7 形容词与副词的比较级

      大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和挺高级的变化,即原级、比较级和挺高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和挺高级有规则变化和不规则变化两种。

      1) 规则变化

      单音节词和少数双音节词,加词尾-er,-est 来构成比较级和

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