把人格的结构分为本我、自我和超我三部分,认为个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义的是（ ）。

• A、艾里克森的新精神分析学派
• B、弗洛伊德的精神分析学派
• C、布鲁纳的结构主义理论
• D、皮亚杰的认知学派

论述：试述小学针对幼小衔接需要开展的工作。

父母经常以欣赏、夸奖、鼓励、榜样等积极引导孩子,激发上进心,培养自信心,体现了家庭教育的（ ）。

• A、全面发展原则
• B、严慈相济原则
• C、正面教育原则
• D、一贯一致原则