名词解释：学习准备

“刺激的某一组合，如果曾伴同过某一动作，那么，当这种刺激组合再次出现时，这一动作往往也会随之发生”的提出者是（ ）。

• A、格思里
• B、苛勒
• C、需伯
• D、巴甫洛夫

研究者根据研究的需要，采用标准化的测量工具，按照规定的程序，通过对研究对象的实际测定来收集有关的数据资料并加以分析，来揭开教育活动的效果，探索教育活动规律的一种研究方法是（ ）。

• A、测量法
• B、调查法
• C、实验法
• D、观察法