不同年龄期儿童的品德发展有其一般的、典型的、本质的特征，这说-重庆自考网

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2022年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：202210 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

15

不同年龄期儿童的品德发展有其一般的、典型的、本质的特征，这说明了儿童发展具有（）。

A、连续性
B、阶段性
C、整体性
D、个别差异性

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通过评价，了解判断学前教育是否已经达到目标所提出的要求，体现了学前教育评价的（）。

A、鉴定功能
B、诊断功能
C、改进功能
D、激励功能

培养学前儿童良好的意志品质包括（）。

A、坚持性的培养
B、主动性的培养
C、独立性的培养
D、创造性的培养

简述学前儿童家庭教育的功能。

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